教育理论家朱永新教授曾说：

“家庭教育是整个教育链基础的基础，关键的关键。”

教育家蔡元培先生也曾说：

“家庭者，人生最初之学校也。”

能够清醒的认识到家庭教育的重要作用，对我们每个人、每个家庭乃至整个社会都有着十分重要的意义。

家庭是孩子生命中的第一个课堂，家长是孩子的第一任老师。

孩子从出生开始，就和父母生活在一起。

孩子的语言文字学习、心理思想态度、行为举止习惯、待人处事的方法等都受到父母的熏陶和感染，可以说，人的一生都在家庭教育的影响之下。

可以说，孩子优不优秀，能不能成才，和家长的家庭教育有着很大关系。

掌握正确的家庭教育的重要性，也就不言而喻。

下面五条家庭教育中的“黄金法则”，家长在日常生活中千万不要忽略。

01：归属法则。

归属感，是我们很熟悉的词汇。

在马斯洛需要层次理论中，除了最基本的生理和安全需要，第二重要的就是归属和爱的需要。

对于孩子来说，对家庭的归属感不仅是社会性发展中的重要情感，更重要的是能让孩子将来成为有爱、会爱的人。

简单地说，归属感让孩子感受温暖，感受幸福，得到爱，并学会去爱。从爱自己、爱家人，到爱家乡、爱祖国。

而缺乏归属感的孩子容易变得孤独，容易被周边群体孤立，容易对生活缺乏热情、对学习缺乏兴趣，也容易迷恋上网络，在虚拟世界沉溺。

所以家长要从小对孩子进行有效陪伴，尽量多陪孩子，给足孩子归属感和安全感。

02：倾听法则。

倾听是家长拉进亲子关系，走进孩子内心的重要途径。

很多家长都不会倾听孩子，因为他们觉得孩子什么都不懂。

尤其是当孩子犯错时，更是不允许孩子解释甚至压根不允许孩子说话，因为他们觉得孩子张口就是顶嘴和狡辩。

实际上这是大错特错的观念。

不懂倾听的家长永远不会懂孩子。

拒绝倾听孩子，就会让孩子失去对家长的信任、变得越来越沉默，甚至引发更多的问题。

成长中的孩子们对于各种事物有着他们独特的观点和看法，有时可能会很幼稚、不成熟，但这都是正常的。

不管孩子的观点如何，他们都有表达的权利。

家长真正要做的，应该是用心去倾听孩子的想法和思考，然后再针对孩子的错误进行引导和纠正。

双向的沟通，才是亲子关系温馨和谐、孩子身心健康成长的基础。

03：榜样法则。

托尔斯泰曾说：

“教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子最有力的方法，要想成功教育自己的子女，父母必须以身垂范，做孩子的榜样。”

家长是孩子的第一任老师，也是陪伴孩子一生的老师。

可以说，家长是孩子最好的教科书，也是孩子能不能形成良好品质的关键。

有的时候我们会发现这样的场景：

有的家长要求自己的孩子学习，结果自己却当着孩子面刷视频哈哈笑。

家长要求孩子晚上早点睡觉，自己却总是熬夜熬到一两点。

家长要求孩子节假日早起学习，而自己却睡到日上三竿……

这样的情况，还有很多。

所谓己所不欲，勿施于人。作为家长，一定要做好榜样作用。

当家长要求孩子做什么的时候，家长要先做好榜样作用，带头行动。

这样，孩子才更容易受到家长的言传身教，积极向上，认真生活、学习。

04：规矩法则。

无规矩不成方圆。

成长中的孩子自控能力和分辨是非的能力并不成熟。

如果没有家长的正确教导，很容易受外界影响，变得不同礼貌、不懂尊重，养成坏习惯和坏性格。

因此，作为父母必须负起责任给孩子“立规矩”。

但立规矩的时候，一定是要充满亲情、人性化、科学而理性的。

要尊重孩子的人格和想法，最好是能和孩子共同商定，充分听取孩子的意见。

这样不仅能使他们更容易接受并遵守规矩，也能让他们将规矩牢记于心，在无法遵守或重新制定规矩时，引发孩子内心深层的反省和反思。

05：希望法则。

家长们对于自家孩子往往都是寄予厚望的，但如果期望过高，就会给孩子带来巨大的压力。

还有的家长总是喜欢打压孩子，即便孩子成绩不错，但只要不是第一，他们就会出言讥讽、批评。

这就会导致孩子负面情绪不断增长，看不到未来的希望，逐渐形成自卑、消极、悲观的人格。

所以作为家长，要适当调整对于孩子的期望，学会赏识孩子。

区分开孩子的优势和劣势，给孩子制定合理的目标，发挥引路人的作用，鼓励孩子的每一个进步。

让孩子在生活中永远能看到希望、充满希望，孩子的身心发展才会更加阳光健康。